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*大战中的插曲_姚老师_第一课时
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学情分析 《大战中的插曲》是部编版高中语文选择性必修上册第一单元的第二课的第二篇文章,这是以聂荣臻元帅为第一视角,以口述的形式记录的一件发生在战争年代的充满温情与人性光环的事情。故事以百团大战为大的历史背景,以救助两个小姑娘为中心事件,既彰显了革命的人道主义精神,又包含了对日本侵略者残酷暴行的控诉。学习这篇文章要理清行文的线索,思考作者救助日本小姑娘并致信日本官兵的深刻用意。在初步鉴赏课文的特色和把握文章内容的基础上,思考这个“小插曲”是如何“成了中日人民友好的佳话”的。教学工具学生进入高二,已经具备了一定研习课文的能力,但是训练不足,老师可以在学生熟悉文本的基础上,引导学生进行文本的研习。教学资源教学视频聂荣臻和他的日本女儿是在课前给学生放的,《大战中的插曲》是课前导学案预先发给学生的,问卷星的调查报告也是预习做成的。教学目标语言建构与运用:理解文中重要句子的含意,把握文章的思想内涵。 思维发展与提升:理清全文的线索、情节。 审美鉴赏与创造:结合历史背景,了解革命人道主义精神的内核和意义。 文化传承与理解:理解百团大战的插曲所体现出来的革命人道主义精神以及对日本...(教案全文约1855字) 发布时间: 2023-03-19 03:10:28 视频时长:00:12:12