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4* 珍珠鸟_郭老师_一等奖_第一课时
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课件预览截图
学情分析 本单元编排了精读课文三篇《白鹭》《落花生》《桂花雨》,略读课文一篇《珍珠鸟》,这些课文都是借助生活中的具体事物,抒发作者的真情实感。《白鹭》通过对白鹭诗意的描写,表达了作者对白鹭的欣赏和赞美;《落花生》借助花生的特点,抒发了作者“要做有用的人”的感悟;《桂花雨》叙述了作者关于桂花的童年回忆,把思乡怀旧之情倾注其中;《珍珠鸟》通过对珍珠鸟从怕人到信赖人的变化过程的描述,展现了作者与珍珠鸟的美好情谊。 《珍珠鸟》按时间顺序展开叙述,共十四个自然段,以雏鸟降生为节点,可分两个部分。课文结构紧凑、线索清晰。以细腻亲切的语言写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的情感变化过程,表现了作者与珍珠鸟之间的情意,表达了“信赖,往往创造出美好的境界”的感受。 教学工具 五年级的学生学习过一些描写动植物的文章,但以往这类题材的文本多以说明文的形式出现,语言并不优美,说理也不够生动,而冯骥才的这篇散文则将“人”与“物”有机地结合起来,文末的说理自然生动并且深刻,我们在教学上要注重“读...(教案全文约1851字) 发布时间: 2023-03-19 08:40:54 视频时长:37:47