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    学情分析小数除法是第二学段“数与代数“领域中的重要学习内容。本单元是在学生已经熟练掌握了整数乘除法和小数乘法的计算方法的基础上学习的。掌握小数除法的计算方法、正确地进行计算是学生必须具备的基本技能。运用小数除法及其他运算解决实际问题,根据实际情况合理取商的近似数是培养学生灵活地分析问题、解决问题能力的重要途径之一。本单元的主要内容有:小数除法、商的近似数、循环小数、用计算器探索规律、解决问题。教学工具小数除法是小学数与代数当中的一个重难点。五年级的学生虽然已经形成了一定的抽象思维,但是仍然以具体形象思维为主,对这一内容学习比较困难。但是他们已经基本掌握了数的运算方法,特别是这之前已经学习了整数除法运算,对除法的运算法则和小数点的移动规则已基本掌握,对商不变的性质也有所了解。这些都为小数除法奠定了基础。教学资源教学目标1.整理和复习小数除法的有关知识,熟练掌握小数除法的计算方法,进一步理解循环小数、有限小数和无限小数等概念。 2.进一步培养学生归纳总结,主动建构知识的能力。 3.培养学生自我总结、反思,自主学习的习惯。 教学重难点【教学重、难点】 重 点:巩固小数除法的计算及循...(教案全文约4428字) 小数的奇妙之旅——小数除法整理与复习_第一课时 发布时间: 2023-03-19 08:40:04  视频时长:34:02