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Tag: 平行四边形的面积 探索活动：平行四边形的面积 6.1 平行四边形的面积
    学情分析  本节课是人教版数学五年级上册第六单元《多边形的面积》第1课时《平行四边形的面积》。平行四边形面积的计算是在学生已经掌握并能灵活运用长方形、正方形面积计算公式，理解平行四边形特征的基础上，进行教学的。课程标准指出要重视让学生经历知识的探索过程，使学生不仅掌握面积计算的方法，更要参与面积计算公式的推导过程，在操作中，积累基本的数学思想方法和基本的活动经验，完成对新知的建构。  本节课首先通过具体的情境提出计算平行四边形面积的问题，这样安排的目的是让学生面对一个新的问题，思考如何去解决，使学生感到学习新知识的必要性；其次，培养学生动手操作，自主探索的能力，使学生能寻求解决问题的方法；最后通过长方形与平行四边形之间关系的比较转化，从而推导出计算平行四边形面积的公式。教学工具  《平行四边形的面积》是小学阶段“图形与几何”内容中较为重要的一课。本课注重引导学生根据平行四边形的特征建立与长方形的联系，初步运用转化思想。本课的教学又是后面进一步学习三角形面积、梯形面积知识构建和方法迁移的基础。  学生在四年级...(教案全文约1333字) 平行四边形的面积_第一课时 发布时间： 2023-03-19 08:13:22　 视频时长：32:21

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