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Tag: 平行四边形的面积 探索活动：平行四边形的面积 6.1 平行四边形的面积
    学情分析 《平行四边形的面积》是人教版数学五年级上册第六单元第一课时的教学内容，处于小学数学课程内容结构中的“图形与几何”领域。平行四边形的面积是在学生已经理解长方形的特征以及掌握了长方形面积计算公式的基础上进行教学的。教材以长方形面积公式为基础，通过观察、裁剪、平移，使学生清楚地理解平行四边形面积计算公式的推导过程，在此基础上进行分析、概括，推导出面积计算公式，进一步发展学生的思维能力。通过操作，渗透平移的数学思想。使学生初步体会到几何图形位置的变换和转化是有规律的，有助于发展学生的空间观念。教学工具 学生年龄特点分析：五年级的学生处于具体形象思维向抽象思维过渡，学生善于模仿，学习能力强，但是心理结构不成熟学习主要以兴趣爱好支持，所以具有较大的波动和不稳定性，缺乏自我约束力，需要引导。  学生已有知识分析：在学习本课之前，学生已经初步认识了各种平面图形的特征，掌握了长方形、正方形的面积计算公式，会在方格纸中数出图形的面积。  学生能力特征：学生已经具备了一定的生活经验和学习能力，能够条理清晰的表达自己的思考过程，具有探索精神。 教学资源教学资源...(教案全文约1812字) 6 多边形的面积 平行四边形的面积_第一课时_曹老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 05:44:34　 视频时长：00:14:29

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