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  3. 课文1 口语交际：我们做朋友_第一课时_周老师_二等奖

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Tag: 口语交际：我们做朋友
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    学情分析  同学们刚进入一年级，班里的大部分同学已相互认识。但有些同学还不太熟悉，没有相互认识的契机。有的同学和别人说话时，眼睛总是不正视对方，看着地面或四处瞟，这是不够自信的表现，也缺乏基本的交际礼仪。通过本次口语交际活动，希望引领学生在日常交谈中主动实践，养成良好的交际习惯。教学工具教学图片 多媒体课件奖励贴纸教学资源教学目标能向他人做自我介绍，声音洪亮，能让别人听得清。能主动与别人交谈，明白“看着对方的眼睛”是一种交际礼仪。在别人说话时能认真倾听。教学重难点说话时看着对方的眼睛。教学方法游戏法情景法教学过程一、激趣导入   1.师：同学们，我们进入一年级已经有一段时间了，你在班里认识了新朋友吗？你能说出新朋友的名字吗？   2.师：你们能交到新朋友，老师是又高兴又羡慕。高兴的是你们不孤单了，羡慕的是我也想跟你们交朋友，你们愿意和老师做朋友吗？和我做朋友需要满足两个条件：（一）正确、流利地说出“我们做朋友”5个字。（二）大声说，让别人听得见。（如果有人回答没有新朋友，也可告诉学生听完这节课能学...(教案全文约1011字) 课文1 口语交际：我们做朋友_第一课时_周老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 08:02:28　 视频时长：00:38:35

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