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Tag: 在牛肚子里旅行 10 在牛肚子里旅行 第三单元《在牛肚子里旅行》
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    学情分析　本课是童话单元中的一篇科学童话故事。在低段和本单元《卖火柴的小女孩》《那一定会很好》的学习基础上，学生对童话这一体裁已经有了一定的感性认识，但是对这种理趣结合的科学童话，学生不一定很清晰。所以，梳理牛反刍的科学知识，感受童话故事丰富的想象是重点。为了帮助学生既能了解科学童话的知识，又能感受到童话的趣味性，可以引导学生通过抓住关键词句，画一画牛肚子里旅行的路线图；关注人物的对话和提示语，感受红头和青头的人物形象，读出相应的语气。然后通过讲故事，边讲边演，感受童话中丰富的想象，为单元习作编写童话奠定基础。教学工具多媒体课件、红头和青头的头饰教学资源教学目标教学目标：1、分角色朗读课文，重点抓住词语”一骨碌“和”标点符号“……”等体会人物对话时的心情，读出相应的语气。2、体会红头和青头是非常要好的朋友，并会从中找出相应的句子。3、画出红头在肚子里旅行的路线，把故事讲给别人听。教学重难点教学重点:  体会在这次旅行中红头与青头的心情变化以及青头对红头的帮助，感受红头和青头的友谊教学难点：  了解牛吃食物时的反刍现象。教学方法教学方法：朗读法，创...(教案全文约1386字) 第三单元 10 在牛肚子里旅行_第二课时_魏老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 08:00:11　 视频时长：00:35:32

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