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  3. 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文_第一课时_李老师_二等奖

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Tag: 青铜器与甲骨文 第5课 青铜器与甲骨文
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    学情分析本课是七年级上册“第二单元 早期国家的产生与社会变革”中的内容。由于这节课的内容距现在时间久远，且与当前现实生活脱节（现在已接触不到青铜器，也不使用甲骨文），对于刚进入中学的七年级学生来说，其知识水平和认知能力还比较难理解这课的内容。教学中需借助相关的图片、视频等资料，辅之以相应的活动，来增强学生的感性认识。教学工具运用信息化手段（如多媒体课件等），增强课堂教学的直观性和趣味性。教学资源教学目标（一）知识与能力  了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点；知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊；了解甲骨文发现的基本史实和影响；知道甲骨文的造字方法与特点；培养学生观察、想象、归纳、概况的能力。（二）过程与方法  通过指导学生阅读教材中的“相关史实”、“知识拓展”和有关“青铜器”和“甲骨文”的图片等资料，了解夏、商、西周时期青铜制造业和甲骨文的造字方法与特点。（三）情感态度与价值观  初步认识、理解夏、商、西周时期高度发达的文明，明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命力，增强学生的民族自豪感和民族自信心。教学...(教案全文约2464字) 第二单元 夏商周时期：早期国家的产生与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文_第一课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 07:14:37　 视频时长：00:43:27

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