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  3. 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文_第一课时_肖老师_三等奖

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Tag: 青铜器与甲骨文 第5课 青铜器与甲骨文
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    学情分析本课是部编版七年级上册第二单元“夏商周时期：早期国家与社会变革”的内容，本课的主题是“青铜器与甲骨文”，着重为学生介绍了夏商周时期文化的典型代表青铜器和甲骨文。本课是学生了解甲骨文和青铜器，认识夏商周文化重要的一课。只有认真学好本课，学生才能比较全面地认识夏商周时期。同时本课也是本学期的第一堂专门的文化史课，学好它，对于学好以后的文化史课会有一定的帮助。 本课主要内容分三个部分：青铜器的高超工艺、甲骨文记事、甲骨文的造字特点，我们选择的是第一个子目“青铜器的高朝工艺”。青铜器作为夏商周时期文明的典型代表，反映夏商周时期高度发达、辉煌灿烂的文明，是我国古代劳动人民勤劳和智慧的结晶。 教学工具本课授课对象是七年级学生，七年级学生刚刚接触历史，对历史学科特点尚未了解，更谈不上学习方法的掌握和历史思维的养成。另外，通过课前随堂调查，仅有20%的学生能大致说出有关青铜器的相关知识，但是90%以上的学生对即将学习的青铜器知识很感兴趣。因而在教学过程中，我们需要化抽象为具体，化难为易，通过现代化的教学方式，引入大量有关青铜器的文字、图片和视频材料，让课堂变得更加丰富灵动，更引人入胜，另外在知...(教案全文约1263字) 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革 第5课 青铜器与甲骨文_第一课时_肖老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 04:41:44　 视频时长：00:13:30

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