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    学情分析大部分孩子具有良好的学习习惯，勤于思考，善于回答问题，但少部分同学，不爱动脑，不爱发言，四年级的孩子处于小学阶段的转折期，开始有了自己的主观思维和想法，思想开始抛锚，精力不集中，知识容易遗忘，所以我们应该在引起学生的兴趣的基础上把知识点由易到难，深入浅出。教学工具多媒体教学教学资源教学目标1、认识课文中的生字，能正确读写课文的词语，了解课文的主要内容。2、读通课文，能有感情地朗读课文，联系生活实际，谈谈自己的阅读感受。3、了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化，激发热爱科学的情感以及学科学、探索科学奥秘的兴趣。 教学重难点教学重点：了解20世纪科学技术给人类带来的巨大变化。教学难点：理解课文中一些含义深刻的词语和句子。教学方法1、阅读法2、讲述法3、对话法4、实践法教学过程呼风唤雨的世纪          《呼风唤雨的世纪》教学设计           &nb...(教案全文约1751字) 29 呼风唤雨的世纪_第一课时_聂老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:45:00　 视频时长：00:31:40

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