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课文2 16 雷雨_第一课时_任老师_一等奖
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学情分析 《雷雨》是一篇描写夏季雷雨前后景色的优美小文。课文结构清晰,层次分明,按照时间顺序描写了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象,集中地表现了3个场景的鲜明特点,课文语言凝练,用词准确,写景细致逼真。抒发了作者热爱大自然的思想感情。雨前“黑沉沉的乌云”那凝重的美;雨中大雨倾盆,涤荡万物的美;雨后彩虹高挂,清新隽永的美,无疑是大自然所给予孩子们的伟大恩赐。 教学工具 二年级学生年龄小,形象思维为主。在课上教师可以借助多媒体教学手段,让学生欣赏各种不同的雨的生动景象。同时在本课的教学中我采用图文相结合,联系生活的方法,启发学生的想象,引导学生感受雷雨的特点。力图体现新课程理念下的教学方式,关注课程融合,只是的积累运用,从而收获知识,体验学习的快乐。 教学资源《雷雨》教学课件使用希沃教学软件制作,课文录音在本站引用。教学目标1.有感情地朗读课文4-6自然段。 2.通过朗读、观看视频、抓关键词、模拟声音等方式充分感受雷雨下得很大、来得快去得也快的特点。 3.体会“压、垂”等词的妙用,体会大自然的神奇。 教学重难点 1.重点品读课文4-6自然段,充分感受雷雨的特...(教案全文约813字) 发布时间: 2023-03-19 06:10:16 视频时长:00:12:19