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  3. 第四单元 17 孤独之旅_第二课时_李老师_二等奖

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Tag: 孤独之旅 17* 孤独之旅
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    学情分析《孤独之旅》节选自曹文轩的长篇小说《草房子》。课文展示了主人公杜小康在牧鸭生活中，战胜了恐惧和孤独而成熟、坚强的成长历程。孤独，是生活给予人生成长的一道美丽又残酷的题目，小说命名为“孤独之旅”，蕴含深刻意味。小说中出色的自然环境描写(如鸭群、芦荡、风雨)又为人物成长提供了广阔的背景。教读重点在于引导学生体会环境描写对人物刻画、主题表达的重要作用。教学工具九年级学生经过七八年级的一些小说篇目的学习，以及本单元第一篇小说的学习，对小说体裁的特点、三要素等方面的知识已初步感知，只是对本文这样大量运用环境、心理描写的作用还缺少了一些认识，同时，九年级学生对这类涉及青少年成长的小说比较感兴趣。要放手让学生自主阅读，适当引导运用恰当的阅读方法，自主开展阅读。教学资源ppt背景读课文时，播放背景音乐，营造气氛。利用平板布置课前作业，学生在平板上自主学习《环境描写》微课视频，对环境描写有初步感知；学生找出课文《孤独之旅》中存在环境描写的相关段落，并在平板上进行自主研讨；教师课前通过平板101网校自主生成的大数据了解学生在预习上存在的问题，充分了解学生学情；通过希沃投屏技术，为学生的课堂展示提供...(教案全文约1374字) 第四单元 17 孤独之旅_第二课时_李老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 06:09:36　 视频时长：00:14:35

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