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Tag: 花格子小牛 第13课 花格子小牛
    学情分析  《花格子小牛》是湘教版美术二年级上册第13课的内容，本课是针对低年级学生初步接触装饰色彩的设计制作课，旨在让学生利用格子纹样进行色彩装饰，制作各种花格子的小牛立体手工作品，教学重点在“装饰”二字上，其中对“形的排列与组合”和“对色彩的运用”是本课的难点，属“设计·应用”学习领域教。能简要画出小牛的外形,练习用横线、竖线和斜线画格子,使学生感受丰富的色彩装饰效果,初步建立设计意识。 教学工具    二年级的学生好奇心非常强，他们对美术课充满了兴趣，对每一节美术课的内容都显得兴致勃勃。他们会很直接的把“格子”认为是“方格”，考虑到学生的年龄阶段和填色的难度，格子不宜排列过于复杂，至多允许或粗或细，或斜或直的个别变化，大多还是采用简单的方格为主。我们的任务就是要引导扩展他们的思维。 教学资源教学准备：课件、白纸、卡纸、彩色笔或马克笔、剪刀 教学目标1、能简要画出小牛的外形，给小牛添画上花格子衣裳。 2、感受丰富的色彩装饰效果，初步建立设计意识。 3、享受装饰色彩的美感，激发美化生活、热爱生活的情感。 教学重难点教学重点...(教案全文约814字) 第13课 花格子小牛_宋老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:05:58　 视频时长：00:41:45

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