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Tag: 第13课 花格子小牛
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    学情分析   本册教材共有22课教学内容，教材内容丰富多彩，非常适合小学二年级学生的年龄特征和成长需要；形式多样有趣，为学生设置了很有趣味的情境，注重学习过程中对美术活动的多角度的尝试和体验，有利激发学生的学习兴趣。本课是针对二年级学生初步接触装饰色彩的设计制作课目，旨在让学生利用格子纹样进行色彩装饰，制作各种花格子小牛立体手工作品，属于“设计·应用”学习领域。设计应用课要让学生从课堂中了解并掌握设计原理、去感受设计与生活联系、去玩味不同材料的特性与制作的乐趣、去感受艺术形式美与设计功能的统一，更重要的是让学生从中学会解决问题，运用所学的知识技能设计创造出美好的事物，从而形成美化生活的能力，培养学生探索精神和创新精神。   以湘美版二年级上册的教材为例，“设计·应用”板块的课程主要有第9课《形形色色的背景》、第13课《花格子小牛》、第19课《折纸动物》、第20课《纸杯变变变》，从第9课的设计画面的背景到第13课设计小牛身上的格子花纹可以看出，两课都运用到了线条的变化，学生在学习的过程中可以感受到知识的融合贯通，课程之间的联系可...(教案全文约2632字) 第13课 花格子小牛_张老师_二等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-20 00:35:47　 视频时长：34:47

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