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    学情分析《认识人民币》是人教版教科书第五单元第一课时的内容。认识人民币一方面是学生初步理解人民币的基本知识和如何使用人民币,另一方面是使学生加深对100以内数的概念的理解,体会数概念与现实生活的紧密联系,还有一方面就为后面的学习,尤其是小数的学习做铺垫。人民币的认识对学生来说有初步的概念。但在实际生活中,只认识人民币是远远不够的,认识人民币的目的是为了使用它,体现它的社会价值。 教学工具一方面,人民币对于学生来说,既是熟悉的,又是陌生的。一年级学生年龄虽小,但已经具有了“要用钱才能买到东西”这一朴素的等价交换意识。另一方面,一年级的学生已有一定的生活经验,也掌握了100以内数的认识。人民币的认识对学生来说有初步的概念。但在实际生活中,只认识人民币是远远不够的,认识人民币的目的是为了使用它,体现它的社会价值。 教学资源教学目标1、使学生认识人民币的单位有元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。 2、通过摆一摆、认一认的活动,了解元、角、分之间的关系。 3、通过认识人民币,初步了解简单的货币文化,并知道爱护人民币。 教学重难点重点:认识小额人民币,认识人民币的单位有元、角、分...(教案全文约991字) 认识人民币_侯老师_第一课时 发布时间: 2023-03-19 05:40:23  视频时长:00:10:45