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Tag: 主题3 身边的动植物 主题3 身边的动植物-可爱的毛毛虫
    学情分析秋天到了，一片片树叶落下来了，小朋友们拾起一片落叶问：“老师，树叶为什么会落下来呀？”自然界的神奇变化总是吸引幼儿关注、好奇的目光。《纲要》指出，我们要“引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助加深对作品的体验与理解。”因此我们设计语言活动《落叶》，通过观看视频，感受叶子飘落时的变化；通过亲身体验，感受落叶飘落的过程。让幼儿能在活动中对落叶这一自然现象感兴趣，感受散文诗的优美。教学工具视频《落叶》，图谱，实物落叶若干教学资源教学目标 在魔法变变变的游戏中体验到学习散文诗的乐趣，感受秋天叶落的优美意境，对落叶这一自然现象感兴趣。 初步感受散文诗的语言艺术美，并能创造性的运用动作、语言表现故事内容。 理解散文诗内容并大胆进行创编。 教学重难点 在美工区投放实物落叶，鼓励幼儿在作品中加入落叶元素。 将录音放进语言区，便于幼儿在活动区活动时可以播放欣赏或再次进行创编。 周末小朋友跟随爸爸妈妈一起去寻找不同造型的秋天落叶。 教学过程一.谈话导入，激发幼儿兴趣。教师出示落叶并提问：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗？老师手上拿的是什么？秋天到了，天气凉...(教案全文约670字) 主题3 身边的动植物_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 05:24:29　 视频时长：00:12:11

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