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    学情分析   中班幼儿语言表达能力正在迅速发展，而且对于有画面的内容很感兴趣，所以选择此活动。 《小熊折纸》是选自多元整合幼儿园教育活动资源包，它属于中班下期语言社会活动，是一个多领域整合活动。这一活动它符合中班4岁末期幼儿语言、社会情感的学习认知特点。教学工具希沃课件动画，自制图片粘贴记录卡，手机 4副故事图片、操作卡教学资源这是我们活动的视频，是教师执教的过程。教学目标1、喜欢观察图片，感受图片中的情节变化,能大胆地与同伴交流。 2、尝试运用合适的词汇和对话,完整讲述小熊乐于助人的故事情节。 3.感知在运用新的讲述经验组成故事情节时,讲述的“序“可以变化。 教学重难点回家可以与爸爸妈妈一起讲述故事。 延伸到艺术活动折纸，根据折纸情况讲述。教学方法使用PPT帮助幼儿进行较好的互动。 教学过程小熊折纸1,观察教学课件PPT，打开电子挂图，感知、理解图意。 (1)教师出示PPT1提问:图中有谁?它们在干什么?可能会说些什么?想些什么?(鼓励幼儿完整讲述) (2)出示课件2提问:这幅图上又讲了什么呢?请像讲第一幅图那样完整地说一说。 (3)出示PPT的图片三,...(教案全文约405字) 主题八身边的科学_肖老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 02:41:51　 视频时长：00:27:12

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