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    学情分析 5月22日对于全中国人民来说是一个沉痛的日子，我们的水稻之父袁老去世，为了让孩子记住我们身边的伟人，并向伟人学习。养成勤俭节约、爱惜粮食的品质。袁老在水稻科研上用一生默默奉献，为国家、世界解决了饥饿之荒，借此契机，萌发幼儿爱国之情，从小立志做一名对国家有用的人。   4---5岁儿童的思维具有明显的自我中心，往往以儿童特有的“独到眼光”，认识和理解客观事物和自然现象，通过学习袁隆平爷爷的故事，激发幼儿对水稻的强烈好奇心，驱使幼儿不断探究着身边的奥秘。孩子们走进大自然，来到田间地头，凡是新鲜、有趣、陌生、不协调、神秘或难以理解的事物，都能激活他们的探究兴趣，并在探究过程中，以特殊的方式建构着自己的科学经验。形成初步的前科学概念，为日后学习学习概念奠定良好的基础。 教学工具矿泉水瓶、谷种、水、稻草、PPT教学资源教学目标1、培养爱国情怀，了解水稻之父袁隆平。 2、通过观察与操作，初步了解水稻的生长过程，知道粮食的来之不易。 3、在生活中节约粮食，不浪费，做到光盘行动。 教学重难点1、走到大自然中，通过观察体验，感受农民伯伯种水稻的辛苦。 2、家园共育，时刻做到...(教案全文约507字) 主题八 身边的科学_第一课时_宋老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 02:23:59　 视频时长：00:14:58

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