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  3. 第二单元 7 呼风唤雨的世纪_第二课时_陈老师_二等奖

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    学情分析   本单元是围绕“提问”编排的阅读策略单元，是继三年级“预测”后的第二个阅读策略单元。学习本单元的课文，了解阅读时尝试从不同角度去思考，提出自己的问题。其中，《一个豆荚里的五粒豆》引导学生针对课文局部和整体大胆提问；《夜间飞行的秘密》重在引导学生从多种角度提问，扩大提问范围；《呼风唤雨的世纪》则引导学生学习筛选对理解课文最有帮助的问题。略读课文《蝴蝶的家》引导学生综合运用提问策略进行提问，并尝试解决问题。   《呼风唤雨的世纪》这篇课文主要介绍了20世纪一百年间的科学技术发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人类生活带来的巨大变化和灿烂前景。透过简洁、生动的描述，可以看到一幅幅科学改变人类生活的美好画面，能激发学生对未来生活的畅想，激发学生热爱科学、学习科学和探索科学的浓厚兴趣。课文开门见山，直接点题，用一句话（20世纪是一个呼风唤雨的世纪。）概括了主要内容。第2段连续运用了两个设问句（是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。），指出科学技术对改变人类生活的现实意义。第3-4自然段列举具体事例进行对比...(教案全文约1552字) 第二单元 7 呼风唤雨的世纪_第二课时_陈老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 04:02:16　 视频时长：00:11:40

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