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    学情分析人教版三年级上册测量单元是学生理解测量的第二个阶段。在小学阶段计量单位教学有长度单位、质量单位,及面积单位和体积单位等。基本贯穿了小学数学学习的始终。从教学实际需求出发,结束本单元的知识学习以后,需要一节整理与复习课。沟通本单元和以前知识的联系,让学生有机系统的全盘思考,让学生不仅在知识层面上习得相关长度概念,知道不同长度单位的观念,同时建立相应长度空间观念。在知识生长过程中不断完善。教学工具1、在本单元之前,学生已经学习了长度单位中的米和厘米,质量单位中的千克和克,了解了一些有关测量的知识和方法。而且对于本单元学习的长度单位毫米、分米,于米和质量单位吨,与学生的生活紧密联系,学生有着丰富的生活经验,兴趣浓厚。 2、三年级的学生正处在思维的活跃与上升期,有着较强的好奇心与探索精神,为整理与复习提供了思维基础。 3、学生在之前的学习中也进行过整理与复习,初步掌握了一些整理方法,如:思维导图,列表法等,为本节课学生进一步学习整理与复习的方法打下了坚实基础。 4、学生在选择合适单位描述物体长度和质量上存在疑惑,不能正确地使用单位。并在长度单位之间的进率换算上混淆不清。教学目标1、让学...(教案全文约1828字) 3 测量 《测量》整理和复习_第一课时_何老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:47:07  视频时长:00:43:08