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Tag: 它们吸水吗
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    学情分析《纸的吸水性》是教科版小学科学三年级上册第三单元《我们周围的材料》的第四课《它们吸水吗》的教师自主研发的拓展课。在研究不同材料的吸水性的基础上着重研究纸的吸水性。通过让学生自主进行观察纸，并在观察的基础上设计实验、验证想法、学以致用。教学工具学生们对于各种材料的吸水能力，在上一节课后已经有具体的认识，也已经知道不同材料的吸水能力是不同的。但并未专门研究不同纸的吸水性，纸的其他特点并没有深入的观察了解，也很少会去思考不同的纸吸水性不同的原因。这是本节课学生所要突破的地方。 教学资源上传的两个视频，一个视频是纸花开放的演示实验的视频（视频为教师自己制作教具、自己拍摄录制剪辑的）；第二个视频是纸的吸水性在科技方面做出贡献的视频，这段视频是自己在网络上截取剪辑的。教学目标科学知识目标不同的纸张吸水性不同。纸的毛细孔越大，吸水性越强；纸的毛细孔越小，吸水性越弱。科学探究目标通过观察不同纸张的特点，在观察的基础上进行预测。根据预测，利用有结构的材料自主设计实验探究纸张吸水情况，并根据实验结果分析纸张的吸水能力与什么因素有关。利用纸的吸水性的原理，制作出不错的扎染作品，亲历创客过程。科学态度...(教案全文约1657字) 我们周围的材料 纸的吸水性_第一课时_虞老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 01:37:41　 视频时长：00:40:58

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