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大班社会《云上花瑶》_第一课时_邓老师_二等奖
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课件预览截图
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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中，社会领城内容与要求指出充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感。幼儿爱自己的家乡要从认识自己的家乡，了解自己的家乡开始。随着幼儿生活范围的扩展，他们越来越多地接触到了家庭、幼儿园之外的地方，因而培养幼儿对自己所在的地区的情感是进行集体主义、爱国主义教育的重要基础。本活动通过介绍家乡主要自然风光、品尝家乡特产、体验民俗风情与游戏的形式，让幼儿在交流与分享中，获取家乡发展变化的信息，进一步挖掘"本土"的资源，更好的激发幼儿爱家乡的情感。 教学工具 1.请家长配合，带幼儿收集隆回花瑶的资料。 2.展板、花瑶服饰、课件视频、特产、音乐教学资源结合网络资源自行制作教学目标1.多种渠道了解花瑶，萌发热爱家乡的情感。 2.感受家乡的美，能够用连贯的语言大胆介绍花瑶。 3.在分享、交流、游戏的过程中，了解花瑶的风景名胜、特产、服饰特点和风土人情。 【活动重点】 感受家乡的美（人美、景美、物美等）了解...(教案全文约1186字)
发布时间： 2023-03-19 01:34:27 视频时长：00:27:42