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    学情分析在青少年时期,学生多以自我为中心,不擅长与人沟通,在成长过程中不可避免的会与同学、老师、家长产生矛盾,有些学生面对这些问题能够很好的解决,但有些学生却缺乏一定的人际沟通的能力,这些问题的存在会对学生生理、心理都会产生负面影响,甚至对学生的未来职业生涯的发展也会带来影响。高一新生刚进校,面对新环境、新同学,人际沟通的问题可能更加突出,针对高一新生开展人际沟通等系列的课程,帮助他们更好的去应对人际交往问题,促进他们更好地发展。教学工具多媒体、电脑、手机、音频教学资源说话的艺术课件利用WPS制作;负面语言1/2两个视频通过爱剪辑app截取了《当悲伤逆流成河》中女主角在河边控诉这一片段;赞美之词、字云1/2三张图片通过字云app制作;听过的那些话音频利用手机录音笔录制。教学目标帮助学生掌握人际沟通的方法,更好的解决人际沟通中出现的问题,进一步促进学生多方面的发展,以利于建立和谐的人际关系。教学重难点1、语言的重要性 2、学会换位思考、懂得赞美教学方法活动体验、观看视频、故事分享、听音频教学过程教学过程在正式上课之前,我们先来玩一个小游戏,这个游戏应该大家也玩过,我们先来看下游戏规则:(...(教案全文约1539字) 七、心理健康 职业生涯规划系列课程之二——说话的艺术_第一课时_包老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:28:25  视频时长:00:34:51