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    学情分析   整式的加减是今后学习整式的乘除、因式分解、方程及函数等知识的基础。而合并同类项既是有理数加减运算的延伸和拓展,又是学习整式的加减和一元一次方程的基础,因而起到承上启下的作用。教学工具   七年级年龄段的学生思维活跃,求知欲强,有比较强烈的自我意识,对观察、猜想、探索性的问题充满好奇,因而在教学素材的选取与呈现方式以及学习活动的安排上主要设置了让学生感兴趣的并且具有挑战性的内容,让学生感受到数学源于生活又回归到生活实际,无形中产生浓厚的学习兴趣和探索热情。    学生主要通过对教学中生活情景的分析,感受教学与生活的密切联系,通过对几个问题的分析、探讨、相互交流,用类比的方法,提高对课本的知识的运用能力,从而归纳合并同类项的法则,在练习中巩固和熟悉和合并同类项的技能。最后,通过回顾与反思以及谈感受谈收获,把所学知识升华成理性认识。教学资源从21世界网,希沃白板5等网获取资源教学目标知识与技能:理解同类型的概念,掌握合并同类项的法则,熟练的合并同类项和求多项式的值。 过程与方法:经理概念的...(教案全文约2701字) 第2章 代数式 2.5 整式的加法和减法_第一课时_秦老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 01:16:39  视频时长:00:35:48