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Tag: 2.5 整式的加法和减法 第一课时 合并同类项
    学情分析本节课选自湘教版版数学七年级上册§2.5节，是在学习了用字母表示数，单项式、多项式以及有理数运算的基础上，对同类项进行合并、探索、研究的一个课题。合并同类项是本章的一个重点，其法则的应用是整式加减的基础，也是以后学习解方程、解不等式及函数等知识的基础。另一方面，这节课与前面所学的知识有着千丝万缕的联系，在合并同类项过程中，要不断运用数的运算。可以说合并同类项是有理数加减运算的延伸与拓广。因此，本节课是一节承上启下的课。教学工具七年级学生学习热情较高，思想活跃，求知欲高，有较强的自我意识，对观察、猜想、探索性问题充满好奇，因而在素材的选取与呈现方式以及学习活动的安排上主要设置了让学生感兴趣具有挑战性的内容，让学生感受到数学来源于生活又回归生活实际，无形中产生浓厚的兴趣。合并同类项重点内容。教学资源本节课使用了梦畅语音点名软件，是一款支持语音播报点名结果的随机点名软件，可以自定义名单，点击开始，软件会快速滚动并显示名字，增加紧张气氛。点击停止后软件会在屏幕上显示结果并语音播报出来。大单元教学设计说明梦之队教学设计单元说明 一、单元教学设计说明   随着《义务教务...(教案全文约2197字) 2.5 整式的加法和减法 第一课时 合并同类项_谷老师_第一课时_一等奖 发布时间： 2023-03-19 21:57:23　 视频时长：41:42

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