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  3. 3 1-5的认识和加减法 整理与复习-加法表_第一课时_蔡老师_二等奖

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Tag: 整理和复习 多边形面积的整理和复习 认识时间整理和复习 6.除数是两位数的除法——《整理和复习》 会变的长方形——长方形和正方形整理和复习
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    学情分析《1～5的认识和加减法》是小学生正式学习数学知识的开始，是第一学段中非常重要的教学内容，也是小学数学中最基础的内容。 教材在编排这些内容时，注意选取贴近学生生活实际的事例，让学生经历从日常生活中抽象出数的过程，建立起丰富的数概念。注重让学生在具体情境中体会加减法的意义，尝试选择恰当的方法进行5以内数的加减法口算，突出数学思想方法的渗透。力求使学生感受到数学的用处，体验数学学习的乐趣。 整理与复习的主要任务是就是构建完整的“知识链”，让学生在原来学习的基础上，进一步调整和明晰数学认知结构，优化数学知识在头脑里的组织方式，从而清晰地把握知识间的内在联系，有条理的储存和记忆数学知识，并达到对知识理解的融会贯通。 因此，在整理和复习课中，要体现出这些方面的目标。同时，还要设计有趣的整理活动，激发学生浓厚的学习兴趣和研究热情。 教学工具 学生在入学前基本上都已经会读、写、数20以内的数，基本上能正确口算5以内加减法。但他们对数学知识的认识还只停留在“生活化”中的数学，他们对数概念的认识是不全面的、不深刻的。在学1-5的认识时，学生经历了从生活中抽象出数的过程，因此对于用1、2等数字表示具...(教案全文约1696字) 3 1-5的认识和加减法 整理与复习-加法表_第一课时_蔡老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:38:42　 视频时长：00:39:33

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