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Tag: 主题八身边的科学
    学情分析《指南》中提出：幼儿的科学学习的核心是激发幼儿的探索兴趣，发展幼儿初步探究的能力。中班幼儿对色彩的变化十分感兴趣。陶行知提出“生活即教育”，在一次生活活动中，有一个小朋友说，“我到电视里看过，米饭里淀粉”，其他小朋友饶有兴趣地问：“淀粉是什么？”激起了小朋友强烈的好奇心。淀粉遇碘变色是一个具有较强视觉效果的化学反应，而淀粉又是幼儿平时生活中经常接触到的物质之一，是人体必备的营养成分。为了让幼儿对淀粉这一看不见摸不着的物质有一个感性的认识，也为了更好激发幼儿参与科学尝试活动的兴趣，于是结合《身边的科学》主题内容，在鼓励家长引导幼儿认识淀粉的基础上，让幼儿通过操作，亲自发现淀粉遇碘会变颜色，积累感性经验，感受科学的奥秘。 活动中，试图通过小实验创设科学探究的氛围，引导幼儿利用观察记录、探索比较、动手操作、亲自实验等方法，探索找出碘酒能使淀粉水变颜色的现象，并从生活中常见的食品中比较发现哪些食物里含有淀粉，引导幼儿形成良好的饮食习惯，知道合理饮食的重要性。   教学工具1.经验准备：幼儿在《食物的秘密》活动中了解过食物中含有淀粉，对淀粉有初步的认识。 2.物质准备：淀粉水、...(教案全文约2656字) 淀粉的秘密_第一课时_肖老师_一等奖 发布时间： 2023-03-19 00:25:33　 视频时长：00:20:56

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