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  3. 3 1-5的认识和加减法 0-5的整理和复习_第一课时_谭老师_三等奖

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Tag: 整理和复习 多边形面积的整理和复习 认识时间整理和复习 6.除数是两位数的除法——《整理和复习》 会变的长方形——长方形和正方形整理和复习
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    学情分析  本课的教材共设计了3道习题，第1题是将数数、基数含义和比较数的大小这些知识点综合起来进行复习；第2题，按顺序复习5以内数的组成，并使学生发现一些加法和减法算式；第3题，要求学生自己对5以内所有的加减法算式进行系统整理。同时要求学生探索、发现算式排列的规律，提高计算水平。 教学工具  本节课是一年级小学生第一次接触的新课型，学生将在这节课中学会初步的归纳和总结的方法，同时为以后的学习奠定基础。 教学资源执教老师自己制作的教学目标1.加深对5以内数的认识，知道5以内数的顺序，会比较5以内数的大小，能准确区分几和第几。     2.将本单元的知识点进行系统梳理，利用加法表和减法表，让学生形成知识网，提高学生的计算水平，培养学生的初步整理归纳能力。     3.通过整理的过程，激发学习兴趣，增强自信心。 教学重难点教学重点：让学生进一步掌握本单元所学知识，提高计算的正确率。教学难点：整理与复习5以内的加、减法，将本单元的知识点进行系统梳理和归纳，形成知识网。教学方法      &nb...(教案全文约900字) 3 1-5的认识和加减法 0-5的整理和复习_第一课时_谭老师_三等奖 发布时间： 2023-03-19 00:14:20　 视频时长：00:42:42

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