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Tag: 孤独之旅 17* 孤独之旅
    学情分析      《孤独之旅》是人教部编版九年级上册语文教材第四单元的第三篇课文。本单元的主题词是少年时代，所选的课文都是小说。单元教学目标是：深入阅读课文，结合自己的生活经验，理解小说主题，分析人物形象，体会艺术特色，品味小说语言。　　《孤独之旅》选自曹文轩小说《草房子》，小说命名为“孤独之旅“，意蕴深刻隽永。孤独，是人生的必修课，也是漫漫人生路上一道既残酷又美丽的风景线。在阅读文章的过程中，既能让学生扩展视野、丰富情感，又能让学生参照自己的生活，形成情感共鸣，真正读懂“孤独”，迎接成长中“孤独”，丰富人生内涵，树立奋进的信念。这是一篇自读课文，课堂上应引导学生运用本单元所学知识梳理小说情节，试着从不同角度分析人物形象，理解小说主题。　　文中杜小康这一人物形象，是在他的孤独的成长过程中丰满起来的。而小说中出色的自然环境描写(如鸭群、芦荡、风雨)又为人物成长提供了广阔的背景。教读课文，重点在于引导学生体会环境、细节描写对人物刻画、主题表达的重要作用。以读促写，让学生学会进行环境描写。教学工具　  初三的学...(教案全文约2599字) 第四单元 16 孤独之旅_第一课时_袁老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 00:12:14　 视频时长：00:44:59

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