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    学情分析    本节课的教学内容是人教版二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》的整理与复习。包括简单搭配问题中的排列问题(要考虑排的顺序)和组合问题(不要考虑顺序)。排列和组合的思想方法应用十分广泛,而且是后面我们学习概率、统计知识的基础。特意安排生动有趣的活动,并运用操作、实验等直观手段来解决这些问题,重在向学生渗透这些数学思想方法,并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识,以及探索数学问题的兴趣与欲望,同时积累数学活动的基本经验,感受数学与现实生活的关系,使学生在解决问题的过程中,能进行简单的、有条理的思考。教学工具    在学生现有知识、经验的基础上,引导学生经历简单的操作,培养学生的有序思维,培养“排列”“组合”的数学思想。“排列”“组合”是本单元的重点,也是难点。教师在教学中应注重让学生切实体会这两种搭配问题,联系实际生活,让学生掌握这两个知识点。        在二年级上册只编排了最简单的排列和组合问题...(教案全文约2216字) 8 数学广角——搭配(一) 数学广角——搭配中的学问_第一课时_吴老师_三等奖 发布时间: 2023-03-19 00:11:57  视频时长:00:35:14