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    学情分析本班43人，其中男生27人，女生16人，男女比例严重失调。经过一年级一年的常规训练，孩子们已经养成了比较好的倾听习惯。但孩子们思维太过活跃，老师抛出一个话题，很难得收得回来。教学工具PPT，生字卡片，田字格教学资源教学目标认识“太，阳，道，送，忙，尝，香，甜，温，暖，该，颜，因”13个生字。会写“太，阳，因，为”4个生字。初步朗读全文，做到读准字音，不丢字，不加字，把语句读通顺。重点读好文章的第一自然段。培养学生自主识字能力，让学生体验学习汉字的乐趣。教学重难点认识13个生字。“阳”的笔画横撇弯钩的写法，“为”的笔顺是点，撇，横折钩，点。读好文章的第一自然段。教学方法讲授法，讨论法，自主学习法，任务驱使法教学过程《四个太阳》教案一谜语导入，激发兴趣师：本学期同学们学会了猜字谜，今天老师要来考考大家了，瞧，老师这有个谜语“白天出现，晚上不见，又大又红，照亮地面”。生：太阳（课件出示“太阳”图，文字）师：同学们真聪明，一下就猜出来了！那你知道太阳对我们的生活有什么帮助吗？生：自主回答，随机指名。师：正如同学们所说，太阳的用处大着呢，多着呢！我们的生活可离不开太阳。那“太阳”二字怎么...(教案全文约1871字) 课文1 4 四个太阳_第一课时_周老师_周老师_第一课时 发布时间： 2023-03-18 22:03:50　 视频时长：00:40:12

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