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2 100以内的加法和减法(二) l两位数减两位数退位减_第一课时_贺老师_一等奖
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学情分析 学生已经熟练掌握了两位数减一位数的退位减法法、两位数减两位数不退位的笔算方法,懂得计数单位相同的数相减,知道相邻数位的十进关系,以及一个十是10个一、10个一是一个十的相互转化关系。具备了动手操作、用眼观察及语言表达的能力,养成了动脑思考并能与同伴交流自己内心情感体验的良好习惯。并对计算课有着浓厚的兴趣。 教学工具 多媒体课件,小棒教学资源教学目标1、知识与技能目标:使学生理解笔算两位数减两位数(退位减)的算理,明白个位不够减,从十位退一当十的道理,掌握算法,并能正确地对一百以内两位数减两位数的退位减计算。2、过程与方法目标:通过看一看、摆一摆、想一想、说一说等合作探究式的学习过程,培养学生的数学综合素质。通过学生动手操作等实践活动,培养学生动手操作,自主探究,合作交流的能力。3、情感态度与价值观目标:培养学生认真审题、仔细计算的学习习惯和互相帮助、团结协作的合作精神。教学重难点教学重点:理解两位数减两位数,当个位不够减时如何退位的方法。教学难点:运用竖式计算两位数的退位减法。教学方法情境教学法、讲授法、直观演...(教案全文约6318字) 发布时间: 2023-03-18 22:01:08 视频时长:00:32:09