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Tag: 语文园地五 语文园地五《悯农》（其二） 部编版五年级上册语文园地五之日积月累——《蝉》 《语文园地五》
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    学情分析  本班学生共计38人，其中男生23个，女生15个，学习热情非常高，但是由于大部分学生基础知识不够扎实，阅读量较少，导致在看图写话的思维与语文建构方面有很大的难度。教学工具多媒体，PPT，写作纸，拔河绳教学资源教学目标1.按一定顺序仔细观察图，看懂图意，能用语言表达出图里都有什么。 2.身临其境，展开想象，练习说话。 3.用语言将图生动描述出来，用文字记录下来。4.通过本节课的学习，激发学生运动热情。教学重难点教学重点： 引导学生学会仔细观察，联系实际，展开想象。 教学难点： 能够写一段描写操场上运动的话，做到格式正确、语句通顺连贯。教学方法引导学生学会仔细观察，联系实际，展开想象。教学过程教学过程一、谈话激趣，揭示话题 师：同学们平时喜欢运动吗？做什么运动？为什么？（指名回答） 我们的同学们呀都是热爱运动的孩子。今天我们就围绕“操场上”上一节有趣的看图写话课。（板书：操场上） 二、入情入境，感受运动的美好。 1、图配文，师用生动的语言描绘下课后同学们在操场上的运动情况...(教案全文约669字) 识字_语文园地五_看图写话_第一课时_高老师 发布时间： 2023-03-18 20:58:07　 视频时长：00:39:43

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