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Tag: 语文园地五 语文园地五《悯农》（其二） 部编版五年级上册语文园地五之日积月累——《蝉》 《语文园地五》
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    学情分析1.课程标准的相关陈述 （1）基于识字与写字：喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首，能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构，初步感受汉字的形体美。努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。 （2）基于阅读：结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。积累自己喜欢的词语和格言警句。 （3）基于口语交际：能认真听别人讲话，努力了解讲话内容，与别人交谈，态度自然大方，有礼貌，有表达的自信。 2.教材分析 《语文园地五》是统编本小学语文二年级上册第五单元。本课安排了5个板块的内容：“识字加油站”通过三组形近字的辨析，引导学生借助形旁表义的特点识记生字；“字词句运用”中第一题成语集合旨在引导学生根据字面猜测词语意思，学会积累词语；第二题仿说例句，引导学生学习如何把句子表达得更具体；“书写提示”重点指导写好“左短右长”“左长右短”的字；“日积月累”编排古诗《江雪》，引导学生在反复诵读中，想象古诗描绘的画面，达到积累背诵的效果；“我爱阅读”编排寓言《刻舟求剑》，鼓励学生在阅读...(教案全文约1056字) 课文_语文园地五_易老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 23:57:38　 视频时长：37:54

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