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Unit 4 Looking good, feeling good 以读促写_李老师_三等奖_第二课时
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课件预览截图
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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析 本单元的标题是“Lookinggood,feelinggood”，关注的是青少年身心健康，从而初步确立了本单元的大单元教学主题是healthylifestyle。本节课是Reading板块，语篇类型为新闻报道，讲述一名女学生盲目减肥而晕倒，由此引发了社会对青少年生体重问题的关注，以及专家给予了如何健康减肥的建议。 通过第一节阅读课，学生们基本了解了文章的内容和新闻报道的结构。本堂课设置为阅读第二课时，教师通过带领学生深度挖掘文本，多维度，分层次设置阅读活动，让学生更好地掌握文本的内容与结构的同时，深入探究了主题意义；在创设情境中让学生进一步合作探究，并进行相关的语言输出，写一篇有关于healthylifestyle的班会主题的新闻报道，并且引入教-学-评体制，让学生互相评价打分，做到学有所思，学有所得。教师进一步评价，引领学生提升语言能力，文化意识，思维品质。 教学工具 本课教学对象是高一年级学生，他们学习热情高并且已经具备初级的听说读写能力，能比较自如地谈论和阅读减肥和健康的话题。但新闻报道这一文体与篇章的观念不强，需要第...(教案全文约3585字)
发布时间： 2024-05-15 10:29:41 视频时长：39:18