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    学情分析班级公约是同学们共同制定、认可的规则。这次口语交际要求我们共同制定班级公约，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。可以从班级实际针对学习、纪律、卫生等方面提出并讨论形成班级建设目标，每位同学写出两三条重要的公约内容分组讨论，然后小组汇报意见，形成班级公约，最后要张贴在教室里，每位同学要自觉遵守。教学工具五年级这一阶段的学生正好处在从低年级向高年级的过渡期，生理和心理特点变化明显，口语表达能力明显提高，是培养学习能力、情绪能力、意志能力和学习习惯的最佳时期。 教学资源小组学习单是在本小组成员共同探讨下根据口语交际需求制作出来的表格教学目标1.知道班级公约的重要性，营造良好的学习环境，建设团结友爱的班集体。 2.善于发现日常活动中不守规则的现象，并从学习、纪律、卫生等方面进行交流。 3.联系生活实际，大胆表达自己的感受及想法，别人发言时学会倾听，能尊重不同见解。 4.能共同梳理、总结制定出切实可行的班级公约，并养成自觉遵守的习惯。 教学重难点教学重点： 善于发现日常活动中不守规则的现象，并从学习、纪律、卫生等方面进行交流。 教学难点： 学生清晰、流利地表达自己的观点，并养成自觉...(教案全文约1115字) 口语交际：制定班级公约_第一课时 发布时间： 2023-03-20 07:17:00　 视频时长：34:04

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