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短诗三首 繁星(七一)_第一课时
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学情分析《短诗三首》是新教材人教部编版小学语文四年级下册第三单元的课文,本课选取了冰心的诗集《繁星》中的三首诗:繁星(七一)繁星(一三一)繁星(一五九)。这三首诗构思新颖奇特,音调自然和谐,语言明丽清新,富含生活哲理,分别从童真、自然、母爱三方面表现了冰心“爱的哲学”,表达了诗人对母爱、童真、自然的热爱与歌颂。 教学工具繁星(七一)这首短诗构思新颖奇特,音调自然和谐,语言明丽清新,但由于四年级的学生生活经验有限,刚刚接触现代诗,抓表层易,知本质难,知句子易,明思想难。因此,教学中要让学生以诵读为主,调动学生的积极性,展开联想,进入诗的情境。 教学目标 认识“漫、涛”这2个生字,会写“繁、漫”等8个字。正确读写“繁星”等词语。 理解字意,实记字形。 2.反复朗读课文,体会诗歌的韵味。背诵课文。 3.能联系自身感受理解重点词句,体会诗人的情感。 教学重难点教学重点:反复朗读课文,体会诗歌的韵味。背诵课文。 教学难点:能联系自身感受理解重点词句,体会诗人的情感。 教学方法  ...(教案全文约813字) 发布时间: 2023-03-19 23:53:47 视频时长:39:47