1. 您所在位置：
  2. 六年级语文

  3. 习作：围绕中心意思写_第一课时_邓老师_三等奖

相关课程

Tag: 习作：围绕中心意思写
    课件预览截图
    学情分析    新课程标准中对第三学段的习作提出要求：“养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材，能写简单的纪实作文和想象作文，内容具体，感情真实”。本单元针对该阶段学生习作应突出强调的能力编排了“围绕中心意思写”为主线的习作单元。习作要求选择一个感受最深的汉字写一篇习作，可以是纪实作文，也可以是想象作文，想清楚自己要表达的中心意思，注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写。在湘教版五年级下册的教材中，我们曾有过类似的习作训练：泪水。习作中发现学生存在的主要问题是：1、有情节，无重点。学生能围绕要表达的中心选材，但在表达的过程中，为叙事而叙事，表述平淡，缺乏张力，不能根据要表达的中心突出重点。2、对生活观察不细致，情感体验粗略，少有个人的独特感受，选材没有新意。3、感情表达欠细腻，缺乏动人的细节描写。本次习作训练，希望通过这样的强化实践，引导学生注意习作不跑题，围绕要表达的中心意思选材，在表达的过程中，能注意根据要表达的意思突出重点。教学工具多媒体教学资源教学目标1、明确习作要求，学会在生活中...(教案全文约1862字) 习作：围绕中心意思写_第一课时_邓老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 21:10:38　 视频时长：00:39:06

汇编资源推荐