课件预览截图
    学情分析《草丛中》一课属于湖南美术出版社,小学美术,四年级上册,第5课,属于造型.表现学习领域,兼具了观察性绘画和想象性绘画的特点,而这一年龄段的学生在写生时会把眼前所看到的进行主观改造,所以本堂课要综合写生与创造两方面的基本能力训练。以学生熟悉的小草出发,紧密联系生活实际,诱发学生的表现力。本课的主要内容是通过仔细观察自然界的花草形态,引导学生用线表现植物的特征以及前后遮挡关系并适当进行想象添画,培养学生的观察能力、线造型能力,想象力以及对大自然的热爱之情,体会小草顽强的精神。教学工具在美术学习上,四年级学生属于美术学习的第二个阶段,通过之前的学习对美术有了一定的基础,思维活跃,喜欢新颖,有趣味的美术活动形式。他们敢动手,爱提问,好奇心较强,乐于用自己的眼光去看世界,对生活中美好的事物有较强的表现欲望,并开始寻求技法和表现方法的创新,但由于城乡差距较大,乡村小学教师资源不足等原因,部分班级会出现非专业教师担任美术课教学,学生得到练习与锻炼的机会较少,美术基础知识不够扎实,部分学生对大胆表现自己,表达自己的想法不够自信,需要教师多鼓励引导。用线描画小草虽然看似简单,但想要画好,特别是处...(教案全文约2931字) 第5课 草丛中_李老师_三等奖_第一课时 发布时间: 2023-03-19 23:02:08  视频时长:38:56