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    学情分析  《草丛中》是湘美版教材四年级上册的内容，本课属于“造型 表现”领域，以“草丛中为主题”，培养学生的观察能力和想象力。以线描的手法进行造型活动。    本课综合了写生与创造两方面的基本能力训练。一方面在引导学生观察写生时，要注意草的形态变化。画时应表现出草叶之间的前后、遮挡、穿插关系，教材设置了改画三片草的小训练，可增强学生的理性分析能力。另一方面在画面内容上可自由想象，发挥。通过欣赏书上的图片，另外借助网络一些图片，拓宽学生的视野。 教学工具  四年级的学生对美术课兴趣浓厚，并具有一定的绘画基础和对各种材料的综合运用能力。大部分的学生能较好的表现平面形象，立体造型，并能大胆发挥想象，作品内容丰富，富有生活情趣。但也有一部分学生空间感较弱，对一些材料的综合运用能力不强，有待进一步的提高。教学资源1、 利用PPT进行了动画制作。2、在第五张图片上增加了动画的环节，通过改画三片草叶之间的位置，注意细节，让同学们看起来更加的直观明了。3、在第三次课件里面插入了教师示范的视频，在学生自己创作的过...(教案全文约1212字) 第5课 草丛中_吴老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 06:37:28　 视频时长：00:05:00

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