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Tag: 示儿 《示儿》课堂实录 12课 示儿 集体备课设计
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    学情分析  《示儿》为陆游的临终遗嘱，诗人辞世前念念不忘的，唯有驱逐胡虏、收复中原、统一国家，真挚而又强烈的爱国情怀感人至深，是古代爱国诗的典范之作。五年级的学生已有一定的学习诗歌的基础，可以通过自学、合作来初步理解诗意，探究古诗所蕴含的情感。但这首诗特有的写作背景，赋予了诗句极其深刻的思想内涵，可以作为诗人创作风格和人格格精神的生动写照。诗句虽语言通俗，但情感强烈。学生不仅需要自读自悟，更得结合背景资料，深刻领会诗歌反映出来的深厚爱国之情。教学工具1、PPT2、文字资料3、视频资料及背景音乐教学资源教学目标1、学会两个生字，能正确读写“祭、乃”。2、多种形式读，感受诗歌节奏与韵味，并读出来。3、创设情境读，抓住关键词读出诗人内心情感来。4、借助注解和诗人的背景资料，准确理解诗人的遗愿“北定中原”，体会诗人强烈的爱国情感。教学重难点创设情境读，抓住关键词读出诗人内心情感来。借助注解和诗人的背景资料，准确理解诗人的遗愿“北定中原”，体会诗人强烈的爱国情感。教学方法讲授法、讨论法、朗读法教学过程一、直接导入1、师：有这样一位诗人，著名学者朱自清先生评价他说：“过去的诗人...(教案全文约2027字) 第四单元 示儿_第一课时_谷老师_二等奖 发布时间： 2023-03-18 21:06:52　 视频时长：00:45:06

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