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Tag: 枫桥夜泊 21 枫桥夜泊
    学情分析《枫桥夜泊》这首诗描写了秋天夜泊枫桥时江边的景色，月落乌啼、霜满天、江枫、渔火、钟声、客船，勾画了一幅意境幽美的秋江夜泊图，表达了诗人孤寂忧愁的情感。写的是诗人夜间停船枫桥的所见所闻，表达了诗人旅途中孤寂忧愁的思想感情。教学工具就教学前测来看，虽然五年级的学生积累了不少古诗词，也掌握的一些鉴赏的方法，但是对于动态景和静态景的正确区分还是存在一定的难度，有小部分同学对“借景抒情”的写法完全不理解，需要在今后的古诗教学中逐步渗透相应的知识，并进行写法迁移鉴赏，达到同步提升的效果。 教学资源教学目标 利用教材注释以及课前预习所收集到得资料，通过自读自学，领略诗中画面。 通过反复诵读比读，清晰地感受诗的意象与情境；通过咀嚼和品评重点词句，深刻感悟到诗人“愁”的意蕴与情怀，使学生的心灵受到感染。 在品读中，体会情景交融和动静结合的写作手法。   教学重难点感受诗人的愁思与动静结合的写法。教学方法              &nb...(教案全文约2074字) 枫桥夜泊_第一课时 发布时间： 2023-03-19 22:08:01　 视频时长：41:40

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