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  3. 5古诗三首 枫桥夜泊_第一课时_罗老师_三等奖

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    学情分析   《枫桥夜泊》是唐代诗人张继的作品。深秋的夜晚，月亮西沉，寒霜满天，只有孤舟、渔火相伴，点点愁思满怀，辗转反侧，难以入眠。姑苏城外寒山寺传来的钟声，沉重而悠远。感物伤怀，残月、鸟啼、霜天、江枫、渔火、寺影、钟声，与诗人愁苦的心境交织在一起，让人品到的就是那浓浓的寂寞惆怅。在教学的时候，要紧紧抓住诗眼“愁”进行教学，通过反复朗读让学生理解诗句的意思，感悟到诗人出自内心的忧愁。  四年级学生通过几年的学习，已经初步掌握了古诗的学习方法。本学期第五课的三首古诗都是描写秋天的景色，内容浅显，生字不多，学生能够借助注释自读自悟，初步理解诗词的意思。但是，城市的学生对诗歌描绘的画面不了解，对体会诗词描写的意境难有深刻体会，需要老师通过幻灯片画面、教学语言等媒体激发学生想象感悟，从而感受到诗歌所表达的自然美和语言美。教学工具多媒体设备教学资源教学目标1、理解词义句意，培养学生丰富的想象力和语言表达能力。2、通过作者对环境的描写，体会诗人思乡、思念亲人而辗转反侧难以入眠的情感。3、掌握古诗的学习方法，培养学生的学习能力。4、能有感情地朗读和...(教案全文约5700字) 5古诗三首 枫桥夜泊_第一课时_罗老师_三等奖 发布时间： 2023-03-18 20:32:42　 视频时长：00:41:04

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