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14 母鸡_第二课时
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小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有118人学习
学情分析本篇课文结构明确，感情鲜明，内容浅显，方便学生理解。学生在要把握课文主要内容的同时，基本能联系上下文，感受作者用具体事件表现动物特点的描写方法。体会作者对母鸡的情感变化。教学工具四年级学生已初步具有一定的理解能力和自读自悟的学习能力，本篇课文结构明确，感情鲜明，内容浅显，方便学生理解。学生在要把握课文主要内容的同时，基本能联系上下文，感受作者用具体事件表现动物特点的描写方法。体会作者对母鸡的情感变化。对于体会作者的情感变化和写作方法时，需要教师加以适当的点拨和引导。教学资源资源从七彩课堂网页下载，配合课件进行二次修改。大单元教学设计说明本单元的主题是人与动物，要求学生体会作家是如何表达自己的情感的。四年级学生已经初步学会了朗读，默读，有了一定的阅读积累，对于课文也有了一定的分析和理解的能力，本单元的动物各有特点，学生也有一定的生活体验，在学习时比较容易有感受和体会，给本单元教学带来了便利，在教学过程中，老师要引导学生感受作者的写作方法，在读中整体感知人和动物和谐相处的美好境界。教学目标 默读课文，通过课文内容的前后对比，体会作者情感的变化和母爱的伟大，并能结合具体的语句来体会，...(教案全文约1026字)
发布时间： 2023-03-19 21:45:09 视频时长：33:09