1. 您所在位置：
  2. 六年级语文

  3. 14 穷人_李老师_第一课时

相关课程

Tag: 穷人 14 穷人 （听赏）戏曲音乐初体验——《红灯记》唱段《穷人的孩子早当家》 （听赏）穷人的孩子早当家
    学情分析《穷人》一课是列夫.托尔斯泰根据雨果的《可怜的人们》改写的一篇小说，“穷“是贯穿全文的线索，在文中却没有出现一个穷字，它隐藏在文章许多细节中，需要孩子们用心体会。文中的深刻细致的心理描写是课文闪光点，是课文的重点，正是这些细节描写，让人体会到桑娜、渔夫的虽然家境贫穷，却有一颗善良的心，是精神上的贵族。这篇文章，很多地方隐藏着爱，有母爱、对丈夫的爱等。桑娜的善良让她处处流露出对身边的爱。剖析人物形象，感悟人物美好心灵是本课的灵魂。教学工具六年级的学生有了一定的语文积累和自学能力，能联系上下文理解词句的意思，读懂故事情节，为本课的学习奠定了良好的基础。但对人物深刻细致的心理描写体会浮在在文字的表面。很难真正由心理活动体会人物的精神。且现在的学生家境一般比较富裕，无法体会文中桑娜一家的这种穷苦，在这种濒临饿死的情况下收养孤儿，是多么难能可贵的品质，孩子们很难深入地理解这种美德，这也是需要突破的一个点。教学资源网站内下载教学目标分析人物深刻细致的心理描写，感受桑娜的高尚品质。教学重难点从桑娜的思想活动中体会桑娜的善良。教学方法     ...(教案全文约589字) 14 穷人_李老师_第一课时 发布时间： 2023-03-19 03:06:55　 视频时长：00:14:43

汇编资源推荐