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Tag: 长方形、正方形面积的计算
    学情分析《长方形、正方形的面积》是人教版数学三年级下册第五单元内容，是图形与几何领域度量几何范畴。《怎样围面积最大》在这一内容中只有涉及到一道习题但是《怎样围面积最大》在沪教版数学教材中是三年级下册第七单元《整理与提高》中的内容。前面已学的内容是面积和常用的面积单位，后续为学习平行四边形、三角形、梯形面积作准备。 基于对教材和学生学情的认识，在学习完本单元知识后，我整合了相关的知识内容，开发了这一节数学综合实践活动课。 教学工具周长和面积虽然是两个不同的数学概念，但是他们有着密切的联系。学习了长方形和正方形的面积计算之后，学生往往认为长方形的周长越大面积就越大，反之，周长越小面积也就越小。因此，我们有必要引导学生研究周长一定，围成的不同的长方形面积的大小关系，体会当周长一定时，围成的长方形长和宽相差越小，面积越大，围成正方形的面积最大。为了突破围成正方形面积最大的思维定式，我们有必要引导学生研究-面靠墙的情况，从而发现要想面积最大，不是围成正方形，而是围成长是宽的两倍的长方形。同时还要引导学生发现，一面靠墙围成的面积最大的长方形是直接围成的正方形的面积的2倍。教学资源我们利用了希沃中的...(教案全文约1886字) 怎样围面积最大_曾老师_三等奖_第一课时 发布时间： 2023-03-19 21:44:34　 视频时长：42:01

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