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Tag: 长方形、正方形面积的计算
    学情分析   《长方形和正方形的面积计算》是人教版小学数学三年级下册第五单元第3课时的内容。本节课是在学生已经掌握了长度和长度单位，长方形的特征和其周长的计算，知道了面积和面积单位的基础上进行的。小学生从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。学好本节课，不只是学习面积计算的基础，更是小学阶段几何教学的知识基础。    本课的教学目标是在理解面积含义的基础上，逐步推导出长方形的面积公式，获得自主探究学习的经历，培养学生的观察能力和初步的归纳概括能力。长方形的面积本质在于度量，其面积指的是所要度量的长方形里含有多少个这样的面积单位。为此，本节课的教学始终围绕“面积单位与面积的关系，”“行、列格子数与面积的关系，”“长、宽与行列的对应关系”展开，促进学生对知识的深层思考，逐渐顿悟长方形面积公式的由来，从而获得对知识本质内涵的理解。教学工具    三年级学生的思维正处在由形象思维过渡到抽象思维的阶段，且好奇心强，求知欲旺盛，他们已经具备了一定的动手操作能力，所以也乐于探究感兴趣的数...(教案全文约1707字) 5 面积 长方形、正方形面积的计算_第一课时_罗老师_二等奖 发布时间： 2023-03-19 01:22:32　 视频时长：00:40:24

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