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Unit10 Touch your head.第一课时_周老师_第一课时
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课件预览截图
学情分析在日常生活中,我们最熟悉的莫过于自己的身体各部位,如何让学生学会用英语来表达自己的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。通过学生学会用英语来表达自己的身体部位,发展他们的语言表达能力,同时进一步培养他们的语言综合运用能力。 本课时教学是依据小学英语湖南少年儿童出版社教材三年级上册第十单元B部分Let's learn设计而成。本课时的教学内容承接了上一单元关于五官单词的教学内容,语言项目是听、说、认读head,body,neck,arm,hand,leg,foot,七个人体部位的单词,并能运用动词touch,raise行口令。除了单词的简单操练,还把词带到句子中,让孩子运用新词进行交际。 教学工具虽然同学们是刚接触英语没多久,但是有了前九个单元的基础,学生对英语有了初步的了解, 接触了一些简单的词汇和句型,知道怎样上英语课,能够在教师的指导下顺利学习,能够在教师指令下参加一些活动,对直观生动的东西充满兴趣。所以本节课利用生动形象的图片,动画,声音调动学生学习的积极性。小学生抽象思维不如形象思维,所以对句型的理解和运用将是本节课的最大障碍。经过第九课学习了关于...(教案全文约2154字) 发布时间: 2023-03-19 21:40:02 视频时长:35:55