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Unit10 Touch your head_宋老师_第一课时
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学情分析本课时教学是依据小学英语湖南少年儿童出版社教材三年级上册第十单元B部分Let’s learn设计而成。本课时的教学内容承接了上一单元关于五官单词的教学内容,语言项目是听、说、认读head,body,neck,arm,hand,leg,foot,toe八个人体部位的单词,并能运用动词touch,raise行口令。除了单词的简单操练,还把词带到句子中,让孩子运用新词进行交际。 在日常生活中,我们最熟悉的莫过于自己的身体各部位,如何让学生学会用英语来表达自己的身体各部位是本单元所要学习的教学内容。通过学生学会用英语来表达自己的身体部位,发展他们的语言表达能力,同时进一步培养他们的语言综合运用能力。教学工具三年级的学生,由于年龄小,又加上生性活泼好动,对游戏、竞赛、画画特别感兴趣。尽管有的学生已经接触过英语,有一定的英语基础,但有些同学也由于一些原因没有接触过英语,而且又换了新的英语教材,难度加大,学习起来有一定的困难。我在课堂上多以表扬为主,注重对学生英语学习兴趣的培养,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱!让学生们在玩玩、做做、说说、唱唱中学习英语。教学资源网络上下载模板,通过...(教案全文约706字) 发布时间: 2023-03-19 04:30:12 视频时长:00:14:06