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5平行四边形和梯形_陈老师_二等奖_第一课时
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学情分析 本课学习的是人教版数学四年级上册第五单元中的例5、例6--“平行四边形的认识”的内容。我们对教材进行了处理,把平行四边形的高放到下节课来讲,把平行四边形的不稳定性和比高矮结合起来,增加趣味性,为下节课讲高做好铺垫。 例5教学平行四边形的特征。教材展示了从实物中抽象出的平行四边形图形,然后通过研究让学生发现平行四边形的特征,从而抽象概括出平行四边形的定义。最后,教材介绍了平行四边形的高和底的概念,为后面学习平行四边形的面积计算作准备。例6教学认识平行四边形的不稳定性。教材先通过实际操作让学生体会平行四边形的不稳定性,同时,也让学生进一步看到了平行四边形和长方形的联系和区别。然后通过伸缩门、升降机这样的生活实例,让学生了解平行四边形容易变形这一特性在生活中的应用。从内容编排上来看,教材在一年级编排了平行四边形的初步认识,三年级编排了长方形、正方形的特征与关系以及四年级编排了角的度量以及平行与垂直的知识,这些都是学习本例题的知识基础和方法基础。 ...(教案全文约3161字) 发布时间: 2023-03-19 21:35:50 视频时长:37:23